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强督导 谋良策 促提升——漳县组织召开2023年全县教育系统党风廉政建设暨教育督导工作推进会议 |
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为切实提高教育督导工作水平,进一步健全完善教育督导机制体制,推动教育督导工作做实、做细、做出特色,2023年12月8日晚上19点,在漳县武阳西街小学阶梯会议室,漳县教育局组织召开了“2023年全县教育系统党风廉政建设暨教育督导工作推进会议”,县教育局班子成员及各股室负责人,全体责任督学,全县各学区、县直各学校校长、副校长、政教主任、教务主任,幼儿园园长、副园长、保育主任、保教主任,学区所辖各完小校长共300多人参加会议,会议由市教育局驻漳督学、县教育局党组书记、局长赵刚主持,县政府党组成员、副县长赵平出席会议并讲话。
在2023年全县教育系统党风廉政建设会议上,与会人员观看了《“搭天线”中沉沦——王砚严重违纪违法警示录》警示教育宣传片,县纪委监委派驻漳县教育局纪检组组长刘慧娟同志安排了党风廉政建设工作。 赵刚强调,教育系统党风廉政建设任务艰巨、责任重大,一要筑牢反腐倡廉思想防线。各学校要把政风行风建设和党风廉政建设结合起来,加强重点岗位和关键环节的监督,从严惩治,减少腐败现象和损害教育系统行风现象的发生,筑牢反腐倡廉思想防线。二要构建党风廉政建设长效机制。各学校要落实重大事项集体决策和报告制度。要把廉政谈话制度和干部日常管理相结合,增强党员干部特别是领导干部拒腐防变的能力。三要拓展党风廉政建设的监督领域。各学校要切实加强“一岗双责”责任制落实,紧紧围绕责任分解、目标考核、责任追究三个关键环节,完善推进措施,层层抓好落实。对因不负责任、工作不力造成不良影响和严重后果的,要按照党风廉政建设责任制的有关规定严肃追究责任。 在2023年教育督导工作推进会议上,书面传达学习了《中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会议精神》《省委主题教育领导小组第四次会议精神》《全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会议精神》《市委主题教育领导小组第二次(扩大)会议精神》等中央、省、市有关会议精神。县教育局专项督导组第一组组长杨尚霖、第二组组长韩想成两位副局长,就近期开展的教育专项督导情况作了大会通报。通报充分肯定了各学校在作风建设、制度建设、素质教育、集团化办学、学生综合素养等方面中取得的显著成效,实事求是、客观准确地指出了部分学校在常规管理、教师素质、课堂教学、教学质量等方面存在的不容忽视的问题,并结合存在的具体的问题提出了合理化的意见建议。 赵平结合亲自深入学校检查督导中发现的具体问题,深入细致地分析了在学校领导班子建设及教师管理,学校常规管理,备考工作,阅读、写字、学生能力提升工作,课堂教学等方面存在问题的原因,语重心长地提出了三点要求。一要更新督导理念。教育督导部门要给县委、县政府当好参谋,更好地发挥教育督导的激励功能、协调功能和反馈功能,向科学型、专业型评价,经常性和不定期督导,发展性、激励性评价转变督导理念。二要转变工作方式。要结合习近平总书记“四下基层”的要求,沉下心、俯下身,多深入基层、深入学校、深入师生,充分听取当地群众和教职员工的意见和建议,要在“督”出问题后,“导”出解决思路和办法。三要改进督导内容。要重视学校内涵发展、质量提升、特色建设;要引导学校端正办学思想、提高校长能力素质、促进教师专业发展,激励学校主动发展、个性发展、特色发展,不断提升品位和层次;要有漳县自己的特色在里面,更好地为漳县教育高质量追赶发展服务。 赵平强调,教育系统党风廉政建设工作,一要加强学习,增强遵纪守规的自觉性。要认真学习贯彻党的二十大以及习近平总书记关于党风廉政建设系列讲话精神,切实按照学懂弄通做实的要求,推动学习贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走。二要完善制度,强化监督机制。要完善和落实好党风廉政建设的各项制度,认真执行教育系统党员领导干部个人重大事项报告制度,把廉政教育渗透到党员干部的日常工作和生活之中。三要增强“主体责任”意识,落实好“一岗双责”。要强化党风廉政建设主体责任意识,履行好第一责任人的责任,落实好校长“一岗双责”清单制度,建立健全廉政风险防控机制,把党风廉政建设的各项要求体现到业务工作和管理中来。四要强化监督检查执纪问责。在全系统深入开展形式主义、官僚主义集中整治工作,加大对执行中央八项规定走样、违反“新时代教师职业行为十项准则”等行为问题的明察暗访力度。五要扎实开展党风廉政教育活动。通过参观廉政文化宣传栏、警示教育基地及中小学生廉洁教育书法创作等多种形式,营造浓厚的校园廉洁文化氛围,促进廉政文化建设走深走实。 赵平强调了四项重点工作。一是学校安全。要全面开展寄宿排查,持续做到文明出行,构建电诈防范体系,全面抵制校园欺凌,精准排摸矛盾纠纷,预防青少年违法犯罪,深入开展“教育护苗”,要聚焦校园周边治理,净化学校清朗环境。二是县管校聘。要不断推进城乡学校共同体建设,以实现县域教育高水平均衡发展,通过交流着力构建科学、规范、有序的县域内校长、教师交流机制,不断促进教师资源合理配置,优化教师队伍结构,增强教师队伍活力,提升教师队伍整体素质。三是集团化办学。县教研室、集团总校和集团分校要明确各自的目标责任,举办好两个培训,开展好轮岗交流,推动联片教研,补足短板弱项,注重过程严格考核,进一步提升教学质量,规范办学行为,凸显办学特色,实现集团内学校特色协调发展。四是校园文化建设。各学校要进一步提高政治站位,不断创新校园文化,更新文化理念,突出立德树人,把校园文化建设牢牢抓在手上,抓出更高质量、更有成色、更有底蕴的校园文化,用高质量的校园文化助推漳县教育高质量发展。 为全面贯彻落实好会议精神,赵刚提出了五点要求。一要聚焦政治站位,强化担当抓落实。二要聚焦短板弱项,查漏补缺抓落实。三要聚焦争先创新,靶向施策抓落实。四要聚焦作风转变,亲力亲为抓落实。五要聚焦质量提升,真抓实干抓落实。 |
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