“细节决定成败，落实就是质量”是现代管理理念，“学校无小事，事事是教育”是现代教育理念，漳县一中借力“三风”建设年活动，深入学习贯彻全市高考综合改革暨普通高中教育高质量发展研讨会议精神，以学校三年发展规划为依托，通过推进精细化教研工作，积极深化课堂教学改革，着力提高教育教学质量，主动迎接新高考改革。

培训赋能促转变。为了更加充分地迎接新高考和探索新高考模式下的课程改革和课堂教学，近期，漳县一中各学科组开展了以“新课标、新高考、新课堂”为主题的校本学习研讨活动。教师们紧紧围绕新课程修订的整体情况、基本思路和主要变化，新课程、新高考背景下学科教学面临的挑战与应对策略，学科核心素养、学业质量标准的教学实施策略和方法等展开学习研讨。通过培训，教师们统一了思想，达成了共识，要做到心中有“标”，教学用“标”，力求引导教学回归教育的初心，最终实现真正有价值的“教”和有意义的“学”。本次活动让教师领悟了新课标、新高考的对教学的新要求，明确了今后的努力方向，为教师科学有效地实施教学、切实提高课堂教学质量赋予新的能量。

教学竞赛展风采。在开展“新课程、新高考、新课堂”校本研讨活动的同时，漳县一中第五届“勤思杯”微课竞赛和校内优质课初选活动也在如火如荼的进行。活动中，参赛教师认真研究新课标、新高考，在教学设计和作品展示、课堂展示上，无论从核心素养目标的解构到授课步骤的设计，从教学情境的创设再到拓展练习的选材，都体现了对学科核心素养教学新理念的探索与尝试，展示了对优化课堂教学、提高课堂教学效益的思考与发现。教师们在相互的观摩学习和交流讨论中碰撞出朵朵绚丽的教研之花，让教研这座美丽的大花园在冬天春色满园。

以赛促研助提升。在教师层面全力推进“新课标、新高考、新课堂”研究实践的同时，县一中还在学生中开展了丰富多彩的竞赛活动，力争实现“以赛促学，以赛促教，以赛促研，以赛促改”的目标。数学、物理、化学、生物学科竞赛培养了学生的应用能力和创新精神；现场作文大赛提高了学生的写作能力和人文素养；英语演讲比赛提升了学生的口语水平，展示他们的自信热情；手绘地图展激发了学生的爱国情怀，锻炼了他们的动手能力。各类活动给同学们提供了广阔的学习和展示舞台，也拓宽了学校各层次学生培养的有效路径，促进了漳县一中各学科教学教研能力的提升，更有助于校园文化建设，对形成良好学风具有积极的作用。

精细化教研是集体的活动，其中蕴含着团体精神凝聚力，追求卓越、不甘落后的进取心。教研工作，虽是常规，但贵在常中有精；教研活动，虽是活动，但贵在做中有细。漳县一中的教研工作正在“新课标、新高考、新课堂”背景下，继续沿着求实之路，创新之路不断奋进。